实验教学项目持续建设服务计划

         （1）专业内项目持续建设与服务计划:

       首先对院内专业课程和拓展课程同步开放，并逐步完善教学资源建设。以本项目开展为抓手，服务本专业学生，提升书籍装帧设计的教学实践水平，在实践过程中，同步提升学生的艺术鉴赏水平，增强艺术鉴赏能力，体验书籍装帧设计之美

         （2）面向高校的教学推广应用计划:

       实验项目亦可通过知名教育学习平台，向其他高校推广应用，特别是教育资源相对落后的地区普通高校。开放给各高校相关设计类专业和同学的同时，还可应用于社团活动，激发学生的学习兴趣，培养广大学生的艺术鉴赏能力及美学素养;

         （3）面向基础教育的教学推广应用计划:

       实验平台将继续向中小学校开放，通过相关主管部门和教育实践基地持续推广，传播艺术设计理念，实现服务社会的价值。

         （4）面向社会的推广应用计划:

       书籍的装帧设计逐步开放给出版机构、印刷机构，让师生的创新创意与相关机构结合，加快师生作品的推广。同时让机构可以直观有效的提高书籍出版设计速度，同时避免资源浪费，降低资源损耗。
       本项目将以对传统书卷文化的继承拓展和对书籍艺术美学的当代表述作为构建目标，以美化人，以美育德，进一步完善虚拟仿真交互网络的各级信息内容。