考核要求

      教师根据设计主题和创意效果对学生生成的实验模型进行过程评价，按实验提供的承印材料和印刷工艺对平面作品的切合度进行质量评价。学生能够采用虚拟现实的方式进行书籍的线上快速设计、分享、评定。考核内容重点：纸张选用实验；装订形式实验；印制工艺实验，教师需据实验结果考核作品与内容选择的匹配度，重点评价学生对纸张之间的细微差别和印刷工艺特殊效果的观察能力和应用能力。